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金牌教员
谢教员.专职老师不公开此项信息

编号:2005747 谢教员

(专职教师)

爱好钻研物理课目中的难题2010至今在京城教育任职

教员.专职老师不公开此项信息

编号:2005745 教员

(专职教师)

13年高中语文授课经验,带过五届毕业班,成绩优秀,专业扎实,教法灵活,善于和学生交流,做过12年班主任。课余带一对一效果显著,讲师德,重信誉。2010年,海淀高三语文,学员一模86分,高考126分。2011年,丰台艺术小班,4人高考语文均100分以上。2012年,海淀语文,学员一模64分,高考102分。初中辅导成绩也很显著,不赘述。

徐教员.专职老师不公开此项信息

编号:2005744 徐教员

(专职教师)

《生活着中常见的两种有机物——乙酸》在第五届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛,荣获三等奖。《浅谈“疑问-探究-交流”式教学策略在高中化学课改中应用》获得北京市基础教育课程教材实验(高中)2011年优秀论文三等奖。整合课例《乙酸》荣获2012年北京市西城区中小学师生电脑作品大赛(教师组)二等奖。《浅谈“疑问-探究-交流”式教学策略在高中化学课改中应用》获得北京市第五届“京研杯”论文二等奖。2010年度被授予“十佳青年教师”称号。2010年度西城区教育系统共青团达标创优活动中荣获“优秀志愿者”在北京第一五九中学第一届青年教师“勤思杯”公开课评比,获得表扬奖。

曾教员.河北农业大学

编号:2003241 曾教员

(本科毕业)

丘教员.专职老师不公开此项信息

编号:2005728 丘教员

(专职教师)

梁教员.专职老师不公开此项信息

编号:2005742 梁教员

(专职教师)

18年一线教学经历,多轮毕业班教学,擅长砸实基础,挖掘学生潜能,迅速提高成绩带过海淀区多名学生,师达学校的多些,学生一般能提高20分左右

杨教员.徐悲鸿艺术学院

编号:2004962 杨教员

(硕士在读)

北京人,本人自幼三岁学习小提琴至今,师从中央音乐学院林耀基教授。现经常随中国歌剧舞剧院管弦乐团、中国电影乐团、战友文工团等演出交流。曾在刘诗昆钢琴城、姜杰钢琴城等琴行教过多名小提琴儿童(包括初学者、有经验者)本人有自己独特的教学方法,使孩子在枯燥的练琴中培养热爱音乐的艺术素养。带过的学生曾多次参加学校或社会上组织的演出和比赛,在考级中最高曾考过中国音协九级水平。本人自幼三岁学习小提琴至今,师从中央音乐学院林耀基教授。现经常随中国歌剧舞剧院管弦乐团、中国电影乐团、战友文工团等演出交流。曾在刘诗昆钢琴城、姜杰钢琴城等琴行教过多名小提琴儿童(包括初学者、有经验者)本人有自己独特的教学方法,使孩子在枯燥的练琴中培养热爱音乐的艺术素养。带过的学生曾多次参加学校或社会上组织的演出和比赛,在考级中最高曾考过中国音协九级水平。主要演出经历:“心手相连,汇爱成川”BTV-2北京电视台抗震救灾公益演出;北京电视台-2四川地震抗震救灾公益演出“星夜携手,为爱同行”;“5.12”汶川大地震赈灾活动一周年;《建国大业》电影试映会;湖南卫视《最美和声》、央视《梦想星搭档》录制《非诚勿扰2》首映礼;更多演出不在次阐述

胡教员.专职老师不公开此项信息

编号:2005738 胡教员

(专职教师)

任教老师有5年以上教学经历,引导“自主、自律、自然、轻松、愉快、高效”学习,提倡“一题多解,一解多题,多题归一,多解归一”。黑庄户小学六年级王雨晴,数学成绩由上学期70多分提高到期末98分,小武基小学三年级张凯旋,补习一年,数学,语文,英语成绩均提高10分以上,工大附初一学生朱一聪,黄冈中学初一学生汪城等在此补习英语2年,成绩一直名列前茅。帮助每一位同学成功,是我们的目标和追求。针对不同特点的学生因教施材,查漏补缺,同时注重学习兴趣的培养和学习潜力的激发,并教授学生良好的学习方法,让学生实现轻松、快乐、高效的学习。老师:因材施教,有重点作为老师,渴望看到学生进步的心情也非常急切。但传统的教学模式中,一个老师身边围绕着无数学生,只能照顾整体,跟着教学大纲赶进度。一对一个性化辅导,教师资源被优化配置了,老师的精力集中了,授课效果当然会更好。通过面对面地了解学生学习习惯、知识疏漏点、个性特点等信息,老师的授课思路更清晰,授课重点也可根据学生情况及时调整,这样有的放矢地授课,效率极高。学生:对症下药,学习有进步了初一年级某同学感触颇深地说:我掉队的时候面对永不止步的教学进度很无助;不能掌握学习方法的时候面对杂乱无序的知识章节很无助;游离在课堂边缘的时候面对“老师眼里只有优等生”的现实很无助。只有在一对一的课堂上,我才发现自己不会再掉队。一对一的老师只专注于我,只跟随我的进度,只解决我的问题!当我身处于这样一个课堂的时候,我才能感受到老师为我带来的切实帮助。目标:至诚服务,尽职尽责!作为辅导老师的我们,不会去吹嘘有多好的效果,以博得家长们的信任,我们多年来一直做的就是尽职尽责,毫无保留的将知识传授与学生。在这里每个学生都有一个专业老师进行负责(负责代课,评定学生成绩,并教育学生使其养成良好学习生活习惯),老师与家长形成互动,学生的问题会及时的反应给家长。一、招生范围:小学全科,初中英语及数理化,新概念英语,剑桥少儿英语。二、上课地点:金蝉南里小区3#4单元102(北京华侨城公交总站附近)三、上课时间:双休日和周一至周五晚上。四、报名须知:报名时须携带学生最近考试成绩单一份、试卷、学校课本。欢迎有想提高成绩和实现自己梦想的一颗心的同学报名。任教老师有5年以上教学经历,引导“自主、自律、自然、轻松、愉快、高效”学习,提倡“一题多解,一解多题,多题归一,多解归一”。黑庄户小学六年级王雨晴,数学成绩由上学期70多分提高到期末98分,小武基小学三年级张凯旋,补习一年,数学,语文,英语成绩均提高10分以上,工大附初一学生朱一聪,黄冈中学初一学生汪城等在此补习英语2年,成绩一直名列前茅。帮助每一位同学成功,是我们的目标和追求。针对不同特点的学生因教施材,查漏补缺,同时注重学习兴趣的培养和学习潜力的激发,并教授学生良好的学习方法,让学生实现轻松、快乐、高效的学习。老师:因材施教,有重点作为老师,渴望看到学生进步的心情也非常急切。但传统的教学模式中,一个老师身边围绕着无数学生,只能照顾整体,跟着教学大纲赶进度。一对一个性化辅导,教师资源被优化配置了,老师的精力集中了,授课效果当然会更好。通过面对面地了解学生学习习惯、知识疏漏点、个性特点等信息,老师的授课思路更清晰,授课重点也可根据学生情况及时调整,这样有的放矢地授课,效率极高。学生:对症下药,学习有进步了初一年级某同学感触颇深地说:我掉队的时候面对永不止步的教学进度很无助;不能掌握学习方法的时候面对杂乱无序的知识章节很无助;游离在课堂边缘的时候面对“老师眼里只有优等生”的现实很无助。只有在一对一的课堂上,我才发现自己不会再掉队。一对一的老师只专注于我,只跟随我的进度,只解决我的问题!当我身处于这样一个课堂的时候,我才能感受到老师为我带来的切实帮助。目标:至诚服务,尽职尽责!作为辅导老师的我们,不会去吹嘘有多好的效果,以博得家长们的信任,我们多年来一直做的就是尽职尽责,毫无保留的将知识传授与学生。在这里每个学生都有一个专业老师进行负责(负责代课,评定学生成绩,并教育学生使其养成良好学习生活习惯),老师与家长形成互动,学生的问题会及时的反应给家长。一、招生范围:小学全科,初中英语及数理化,新概念英语,剑桥少儿英语。二、上课地点:金蝉南里小区3#4单元102(北京华侨城公交总站附近)三、上课时间:双休日和周一至周五晚上。四、报名须知:报名时须携带学生最近考试成绩单一份、试卷、学校课本。欢迎有想提高成绩和实现自己梦想的一颗心的同学报名。

余教员.西安交通大学

编号:2005736 余教员

(硕士毕业)

擅长数学在大学四年间给老师的孩子代数学和英语;研究生期间在西安培华学院代课半年。

温教员.北京工业大学

编号:2003164 温教员

(硕士毕业)

相信大学所学的这些东西对孩子们还有帮助的,最近几年一直带着朋友孩子初中的数理化功课复习,自己也比较喜欢数理化,文科的东西也可以和孩子沟通,相信我的知识能给孩子的学习带来提高和进步。

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