教员展示中心

我现在是一名就读在首都师范大学化学系的研二学生，本科期间辅导小五小六全科，初一数学初三化学等科目。研究生期间一直辅导初三和高一化学，耐心，负责。在校期间获得论文大赛优秀奖，研究生三等奖学金。总之，一种好的学习方法能够使孩子的学习更上一层楼。

2009-2010年国家励志奖学金；2010-2011年国家励志奖学金；英语四六级，2009，,2010,2011年全国大学生英语竞赛优秀奖，2010,2012年全国大学生数学建模竞赛国家二等奖，河南赛区三等奖，校一等奖·····特长是英语和数学本科就读于一所师范院校，从大一到大四一直带有家教，对学生学习生活方面有独到的见解，初高中数学教材很熟悉透彻，能让学生在短时间内提高学习成绩，曾多次获得家长学生的一致好评。2009年，南阳市初二数学，一直带到高二，学生成绩提高很快，并在中考中获得优异成绩，和学生的关系很好。2009年南阳市初二数学，学生成绩有所提高。2010年南阳市初三全科，在中考中顺利考得南阳市*，2011年南阳市高一数学，在南阳市最好的高中读书成绩很优秀，但也有所提高。

自我描述：现就读于北京大学法学院（本科），任法学院乒乓球队队长。高考语文124分，英语136分，数学149分。家教经历：15年暑假，一对一辅导高二升高三文科S同学，后高考获全县第三名。15年寒假与一民办学校合作，一对多辅导初中英语。16年寒假在市级补课机构从事一对一、一对多辅导工作，每天工作8小时，持续约20天。大一在北京某文化教育公司，从事高中数学辅导教材的编写工作。

本人性格活泼开朗，可以跟学生打成一片，很容易与学生沟通，表达能力强，因材施教，近十年专职家教经验。2014年中考，101中学学生，物理成绩从79分提到中考98分；中关村中学学生从70到中考96；2014年高考，八十中学生从50分提到高考105.

本人英语八级，10年教学经验，对北京英语中高考有深入研究，能够根据孩子不同特点因材施教，快速提分，修正孩子的学习方法态度等。传授给孩子的不仅仅是知识，更重要的是学习方法，思考方式，坚信好的学习习惯是孩子受用一生的财富。从教以来深受学生与家长的好评

本人性格直爽，带人热情，教学经验丰富，有多年家教经验，教学方法灵活多样，善于根据孩子学习现状及性格特点制定个性化的辅导方案，教学成绩显著。爱好运动，太极拳、乒乓球、军事迷。1、2013年10月朝阳区学生马某辅导一个月（4次课），期中考试单科成绩提高18分2、2013年10月至2014年6月大兴区学生李某物理单科成绩从20多分提高到升高三期末考试的83分，进入班内单科前10名。3、2014年5月至6月（5次课），北京109中学生白某理综成绩提高58分，考入理想的石油大学。。。。。。

从事上门家教已经10年，一句话：凡是能成为我的学生，家长就等着中考，或高考看好成绩吧，最高提分60分。

热情，真成，有责任心。有经验，学员评价良好。掌握较好的授课方法，根据学员的不同情况，因人而宜的授课。.2011年10月，海淀区初三英语，期终学员从全班第30名上升至第5名。.2012年11月，平江区初一物理，期终学员从40人分上升至90分。

教学特点：1、启发式教学。注重引导与包容。创设民主和谐的学琴气氛，让学生真正成为学琴的主人，激发学生学习音乐的兴趣。培养学生的创造精神，使学生在各自不同的基础上都能得到提高。2、注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累，使学生努力学会在自主学习的形式上可以将多听，多练，多交流，多思考相结合。3、音乐与技巧的辩证综合。发挥学生的主体作用，使学生真正做到将乐感与技巧的掌握融为一体，灵活运用。4、培养学生从周围情境中发现音乐的魅力。使学生将课堂听授与课外积累相结合，努力做到在生活的每个角落，每时每刻都感受到音乐的崇高与美好。师从简历：1987年考入黑龙江省艺术学校，师从著名大提琴教育家金良梅教授学习大提琴演奏。1990年赴沈阳音乐学院，师从著名大提琴宗师李宗礼教授，史保罗教授学习大提琴演奏。1992年考入哈尔滨市师范大学艺术系，师从著名大提琴教育家金良梅教授学习大提琴演奏。1992年考入哈尔滨市师范大学艺术系，师从著名声乐教育家博士生导师刘晶心教授学习声乐。1998年赴北京，师从著名作曲家，音乐教育家徐沛东教授学习作曲。

自我描述：本科就读于首都师范大学数学系师范专业，现保研为中国科学院应用所。时间充足，专业功底扎实。绩点全院第一（1/183），专业成绩全院第二，荣获“国家奖学金”，拥有高效优秀的学习方法。家教经历：在合肥市第46中学实习，获得指导老师和学生一致好评。多次辅导学生数学及作业辅导，效果显著。