北京市重点示范校*一线教师、北京市市级优秀教师,高中化学学科*,多次参加高三期中期末、一模二模命题工作。在十几年的教学实践中对化学教学和提高学生化学成绩形成了独到的见解和方法:化学虽是理科,但其特点并不像数学、物理那样在“难”,而是在“烦和碎”。化学知识点琐碎,需要学生记忆的内容比较多,而考试时没有像数学、物理那样有好几道大的计算题,多为填空型的综合题,所以一个优秀的化学老师应该能把零散的知识点串起来,使学生在整体上把握每个模块的重难点。人大附中实验班王笑箫同学,海淀区二模成绩100分(满分108)比辅导前提高43分;北京四中徐航宇同学西城区二模成绩95分(满分100)经十次课后提高50分,辅导前45分;北京101中学的田帅帆同学,辅导前46分,经10次课后海淀区二模成绩99,位列海淀区单科排名第四......还有很多成功个案不便一一列举,以上同学都可电话查实。
里的内容不得少于20字,最多600字,越详细越好。这些内容是对你教学水平最有力和最直接的反映!是学员选择你的一项重要依据。格式如:1.2011年10月,工业园区初三英语,期终学员从全班第40名上升至第5名。2.2012年11月,平江区高一数学,期终学员从50人分上升至90分。如果之前没有家教经验,可以写自己对家教的认识以及高中某科成绩里的内容不得少于20字,最多600字,越详细越好。这些内容是对你教学水平最有力和最直接的反映!是学员选择你的一项重要依据。格式如:1.2011年10月,工业园区初三英语,期终学员从全班第40名上升至第5名。2.2012年11月,平江区高一数学,期终学员从50人分上升至90分。如果之前没有家教经验,可以写自己对家教的认识以及高中某科成绩
对萨克斯这种乐器情有独钟,7岁开始学习萨克斯一直到高中毕业,现在在北京交通大学读大二,参加了学校的管乐团并随团参与多次演出,会高音中音次中音三种萨克斯演奏,现在希望可以陪练萨克斯,交流传播学习萨克斯这种乐器的技术。
13年经验.以前在上海市重点建平中学任教,目前随爱人回到北京2007年我教学生金依婷从五十多分考到九十多'所教学生谬真铭考到班级第一
本人幽默风趣,讲课有激情,善于激发学生的主观能动性和因才施教,使学生乐学爱学,在讲课过程中以题为载体,渗透方法和技巧,使学生达到事半功倍的效果,学生在今年的中考后考出了很好的成绩,学生们不断给我发短信报喜,而且很多学生都考了78-79分(满分80分)的成绩。本人幽默风趣,讲课有激情,善于激发学生的主观能动性和因才施教,使学生乐学爱学,在讲课过程中以题为载体,渗透方法和技巧,使学生达到事半功倍的效果,学生在今年的中考后考出了很好的成绩,学生们不断给我发短信报喜,而且很多学生都考了78-79分(满分80分)的成绩。
物理郭老师.一线*,十几年教龄,有丰富的教学经验.对高考动态,命题趋势有敏锐的判断和精准的把握,对新课标下的高考理念,试题模式有深入的研究。注重学习方法及应试技巧的辅导,能够将基础知识和解题方法有机结合在一起,解决一听就懂,一做就错,看题没思路的问题。辅导的很多学生在高考中物理取得了100多分的优异成绩。2008所带学生高同学七次课提高60多分,2009所辅导的学生郑同学,徐同学考入中国人民大学。2010年吕同学考入北京大学。2011年所带学生都有大幅提高。2012年所带的35中王同学物理已经稳居年级第一名,家长非常满意。2013年周同学成绩有60分提高到二模90多分。
本人性格温和,擅长和学生进行沟通,善于提起学生的学习兴趣,以一种比较随和的与其跟学生进行沟通,可以让学生在一种很轻松的环境下学习。我的家教经验丰富,办过辅导班,所以对于家教我可以说得心应手。看药效不如看疗效。本人曾经办过辅导班,主要是教高中的数理化,在大学期间,一直做家教工作,家教经验丰富,对初中以及高中的知识体系有很好的了解,在大学期间,一次性通过英语四六级,英语水平很好,擅长数理化等相关科目,对于这些科目有一定的做题方法,现在就读于北京航空航天大学的航空宇航专业,本科毕业于中国矿业大学的机械工程专业,与工科相关的数理化等课程有着深厚的基础。在大学本科期间的成绩一直名列班级前几名,学习上进,有着独特的学习方法。2012年徐州铜山区,初三数学,在我教他以前数学基本上不开窍,烂的一塌糊涂,我带了半年左右,知道怎么学数学了,曾经有一次考了80分,你要知道,这个学生的数学只有30分的水平2013年,寒假期间我办了个辅导班,有个初三男生不愿意学习,但是挺聪明的,我就细心的跟他说一些通俗易懂的道理,最后他考上了*,他父母还特地去他们家吃饭,但是我拒绝了。
性格温和,表达能力强,善于沟通与传授。有多年家教经验,且成效突出。对每一个学生都会制定不同的学习方案。喜欢运动。学生有进步自己会感到有成就感。18年的教学生涯,成绩突出。对学生因材施教,有丰富的教学经验
擅长高频考点的讲解。喜欢喝学生沟通,准确把握学生知识结构的弱点,有针对性的辅导、提分迅速,12年教龄也算是经验丰富了每一年都有很成功的例子比如一模物理30多二模就60多的每年都有一两个的,还有就是每年都有带区里前100的学生,这种学生难带反应快做题多。基本都是物理110左右,不敢说一定提分。但肯定可以稳定学生的成绩不波动,增强学生的自信。
擅长计算机,绘画,摄像,视频的后期制作,荣获过相应证书。4年的家教经历,使我在数学、地里课程方面总结了如下经验:在数学方面,培养学生的数学思维,产生对数学的兴趣,培养学生的注意力、自信力等综合能力,采取针对性的讲解和练习,解决一类问题,让学生掌握解题的思路和技巧,喜欢上数学。2013年3月到2014年8月,辅导小学全科,使该同学数学成绩由原来的63分变为91分。2014年6月到2014年10月,辅导初中数学,使该同学(体育生)由50多分变为109分。在地理方面,培养学生的地理常识,培养学生科学的地理记忆方法,使学生的地理知识由点成线,由线成面,并培养学生的科学推理能力,通过辅导使学生掌握重点、做笔记和做总结、学会复习、预习,提高学生的做题技巧。2011年10月到2012年5月,辅导高中文综。2012年5月到2012年12月,辅导高中地理。