本人参加工作多年,教学经验丰富,善于沟通和表达。能针对学生的不同情况和个性差异,制定不同的教学设计,最大限度的调动学生学习的积极性,发挥学习的主动性,重视学生学习的过程经历,使他们掌握方法,掌握解决问题的能力,提高知识的运用能力。1、2013年,海淀区学员张同学,在二模测试中,由78分提高到95分。2、2014年,石景山区学员李同学,在寒假期末测试中,由班级30名进入前15名。
东城区,西城区,丰台区,石景山区,海淀区,门头沟区(地铁沿线)
时间面议
初一数学,初二数学,初三数学
李沧区四年级英语从60分上升至80分