丁老师,四十三岁,高级化学教师,就任于市某*,多年担任班主任,二十年的高中化学教学经历,总结出一套行之有效的教学方法,能够针对不同层次的学生,制定个性化的教学方案。成绩不太好的学生往往有很强的厌学情绪,采取激发学生学习兴趣、培养学习习惯、改进学习方法、强化基础知识的学习、训练应试技巧等一系列个性化教育辅导活动。经辅导的学生都取得了非常理想的成绩。成绩中等或偏上的学生进行拔高训练,有的放矢,按照专题讲解,如氧化还原反应、电化学、化学平衡、电离平衡……。使学生短期在思路、方法、技巧上有突破。攻克重点、难点,把握高考的命题方向、命题特点。上门授课,不满意不收费。上课期间不便接电话,课下我会及时给您返电话,不好意思。2010年10月,安贞一区13号楼,高一学生,由期中的全班35名上升到期末全班的第6名。2011年1月,金雅园小区7号楼,高三学生经过三个多月的精心辅导,由原来的30多分考出一模85分的成绩。2013年11月,华侨城2区9号楼,高二学生,辅导前成绩在40-50之间,经过辅导,在期终考试考了89分。2014年7月高三学生,清华园1号楼,高二以前学生分数总是50左右,经半年辅导,在期末考试中考出了93分的成绩。
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初中化学,高一化学,高二化学,高三化学