授课过程中、能够深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,论证严密,结构严谨,用思维的逻辑力量吸引学生的注意力。语言生动形象,机智诙谐,妙语连珠,言简意赅。亲切自然、情绪饱满,慷慨激昂,师生之间关系和谐,能够运用多种教学方法,共同营造出渴求知识、探索真理的热烈气氛。我性格开朗、乐观积极、思维活跃;待人真诚、做事有责任心,条理性强;易与人相处,对工作充满热情,任劳任怨,勤奋好学,敢挑重担,具有很强的团队精神和协调组织能力。
西城区,大兴区
周六上午, 周六下午, 周日上午, 周日下午
初中化学,高一化学,高二化学,高三化学
1、2010.10-2011.10教一名高一女生的数理化,成绩从原来的排名五十多名提到三十多名。 2、2011.6-2011.11教一名初二女生的数理化,成绩从原来的七十多分增加到八十多分。 3、2009.11-2010.4教一名初二男生的生物和地理,成绩从原来的八十分左右提升到就十分左右。 4、2009.2-2009.7教一名高一女生的数学和物理,成绩由原来的六十多分提升到七十多分。