教员简历

自我描述及特长展示

创始主研“点导式自主高效i学习法”全市推广，师大数学，国家*，18年*（10届毕业班）。数篇论文全国发表，两度市赛课冠军，数学教研员，多年参加中考阅卷。做师/生培训,数名学生奥赛获奖.考入人大附中。1.理念:（1）点导+愿学+乐学+会学+巧学+精学==学精。（2）营造轻松愉快、自主学习、自然高效的学习氛围,培养分析研究型、大胆开拓型、自主创新型、高效学习型人才。2、教学技巧：（1）.知识的来龙去脉，问题的发现分析，难点的突破解决，方法的系统形成，技巧的提炼提纯，思想的独特境界———归纳、对比、类比,《数学难题、易错题、典型题、高频考点题》,（2）.提倡“一题多解，一解多题，多题归一，多解归一”“分析研讨自主学习，数学思想引领学习，数学方法指导学习，技能技巧高效学习---享受学习”“活学活用，精题精解，繁题巧解，类比对比，举一反三，无师自通”点导训练，技巧能力,拓展创新，自主学习，自律管理，自我挑战，自然高效，既见树木，又见森林，浇树浇根，育人育心！　　温馨提示：把思考的时间，空间，机会交还给学生，让学生有更多的发言权，创新权，让学生欣赏一路风景，领略酸甜苦辣，享受风雨兼程，感受更多的挫折与成功！感悟天上不会掉馅饼，感叹无限风光在险远！让学生的潜能犹如泉涌！　　　　王老师:记得是初一上期期中考试考得很差，我其实很努力的，爸爸说我不用功！开家长会后，张叔叔介绍我开始尝试你的“点导式高效自主学习法”，收获不少，稳步前进，中考数/理/化获大胜（数学117），现在最大的感悟：“不怕数学了”“知道怎么去想和做了”“20-25题也就那么简单一回事”。谢谢你的点导，初中三年来，我觉得最大的收获就是学会自学，根据自己的情况查漏补缺，重点听讲自己掌握不好的内容。首先是要把死知识都学会弄熟，然后多学习一些技巧，总结一些方法，你不老说再想想别的简单方法吗。我的学习心理是追求学会知识然后提升到一个水平，主动去学而不是被逼，不时给自己些动力定格目标激发学习的积极性。因为原来学习总依靠老师讲解，怕动脑子，有你的鼓励和点导，我尝到甜头“点导式学习”就很快适应了，最庆幸的就是坚持下来了，能自学啦，越到后来班上同学越紧张，我反倒越轻松啦，学习才会有这么大的进步，这么大的斩获！另外，我对你说的“数学大思维”已经感悟的很深刻啦，知道你原来说这句话，其实不空，是大气！学习和做人都得这样。谢谢你和张叔叔！哈哈。学生陈帅

可辅导区域

东城区,西城区,崇文区,宣武区,朝阳区,海淀区,丰台区,石景山区(无所谓)

薪酬标准

执行【北京启航家教网】薪水标准。

可授课时间

周二晚上, 周三晚上, 周四晚上, 周五晚上, 周六晚上, 周日晚上

可辅导科目

小学数学,初一初二数学,初三数学,初中奥数

家教经历\学员评价\教学成果

2010年-2013年 寒暑假帮自己表妹补习初中和高中理科基础知识 2012年7月-8月 两名高一学生 数学 物理 化学 2013年4月至今 一名成人职称注册考试 高等数学 物理 化学 理论力学材料力学 流体力学