1、思维教学习惯:理科较好,思维活跃,善于运用图解方式解题,让孩子易学易懂2、历史成绩:曾多次参加奥赛并在省市级取得过一二等奖,高考时数学139、理综260.3、经验:在大学期间有丰富的家教经验2010年5-6月,郑州高中二年级数理化,期终学员从全班35名上升至23名
东城区,朝阳区
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