金牌教员展示中心

可教授科目：小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,高二物理,高三物理,数学，物理，化学
自我描述： 本科就读于沧州师范学院，物理学专业，本科期间周末和寒暑假一直在做家教兼职，曾带过初二数学物理，中考物理，高中数学物理，现就读于北京科技大学物理学专业。

可教授科目：初中生物,作业辅导,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中地理,高一数学,高一物理,高二数学,高二物理,高三数学,高三物理,高中生物
自我描述： 寒暑假教正在读小学和高中的弟弟解题，可以做到细致耐心灵活；本科担任勤工部部长和班长期间培训干事开展勤工助学活动，组织班会传达老师的安排，有良好的沟通能力；喜欢打篮球、登山、逛公园、看电影、听音乐，正在努力学习guitar。小学时被选拔参加乡镇数学竞赛，很早就有对理科的兴趣；从小接受教师退休的外公启蒙，有志毕业留校工作，从事教育事业。

可教授科目：钢琴,视唱练耳，音乐基础知识
自我描述： 本人毕业于北京师范大学音乐教育专业，主修钢琴教法。毕业后一直从事小学音乐教育，是一名专职的*。曾在学校担任合唱团的钢琴伴奏，并在2014年的合唱比赛中表现突出并被评为最佳伴奏奖。本人至少有5年的钢琴教学经验，特别针对幼儿的钢琴启蒙教学有自己独特的一套教法，富有耐心，寓教于乐，善于鼓励孩子，针对1-6考级有相当多的教学经验，同时教授视唱练耳，使孩子们在技术和技能方面均有显著提高！

可教授科目：作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初二语文,初四语文,初三语文,初中政治,高中政治,考研辅导,
自我描述： 本科就读于山东师范大学思想政治教育专业，现为首都师范大学思想政治教育专业硕士，时间充裕，本科期间曾获得过校级三等奖学金，参加过大学生创新创业实践项目，考研分数为380分，有着高效的学习方法，在实习期间（2016.3-2016.6）在莱阳九中实习，获得老师一致好评，家教经验丰富。大期间担任过兼职教师，主要负责初中数学，有一定的家教经历，擅长语文和政治，带过高一政治一对一，学生从政治不及格到八十多分。

可教授科目：初一数学,初二数学,初三数学,高一数学,高二数学,高三数学
自我描述： 26年的教学和17年的1对1辅导的积淀。形成了独特的教学风格。把抽象、深奥的数学问题具象化，变成学生自己思维模式下的知识链条。采取模块化教学同时更注重各个模块的结点，突破学生定式思维，真正做到知识与方法的融会贯通。针对艺术生个性化需求制定了独1无2的提分方案。2014年所带艺术生康沫数学129分高中高级数学老师谷老师，今年我带得学生最高146分，他爸爸是清华大学博导，姓帅。辛玥是北师大附中的，这是她妈妈给报喜时发的短信：谷老师，辛玥数学141，总分625。谢谢您的帮助！谷老师您好！石晓玥这次正常发挥和1模差不多，626，数学135，谢谢您的帮助.支持和关心。谷老师孩子考673，不太理想，1本外经贸没问题了数学144。阎琪妈妈。艺术生康沫数学129。可打电话核实，康沫妈电话158-1078-2428。孩子如果需要请联系我。电话是：********谷老师！

可教授科目：全科,文史,国学
自我描述： 历次历年所教的学生：?石油学院附的全日制班；?史家、府学，育英，海淀外国语，建华，北外附校，首师育新，20中，北京实验，101，景山和国际学校等等教学特点：认真、严谨、细致、全面。融汇贯通，以点带面。教学理念：快乐学习是学习结果的快乐！人情练达即文章。学海无涯苦作舟？健康快乐易得优！实践心得：?遵循教育规律，从学生根本入手，培养兴趣，因材施教；?启发学生自我思考和课上互动，同时能够准确掌握做题方法和技巧；?尊重个性，放大学生优点，让学生在自信中不断成长；

可教授科目：初中化学,高一化学,高二化学,高三化学
自我描述： 性格温和，表达能力强，善于跟学生沟通，指导方法得当，便于学生接受。从教20多年，教学经验丰富。重基础，强难点。不同的内容采用不同的方法突破。同时，基础不同的学生，侧重不同，方法不同，目的是不同层次的学生都能在原来基础上有不同程度的提高。学生是家庭的未来和希望，成功一个学生，就等于成就一个家庭。因此，责任心是辅导学生过程中不可或缺的一部分。面对我遇到的每一个学生，我将和他们一起攻克学习中遇到的一切困难，和他们共同迎接美好的明天！1、2010年，东城区初三化学，期终学员从班级35名上升至第4名，中考成绩78分。2、2011年，西城区初三化学，谭同学成绩从55分上升至79分。学员评价：方法得当，耐心细致。经验丰富，责任心强。

可教授科目：小升初,中考冲刺,初中全科,初一英语,初二英语,初三英语,高考冲刺,高一英语,高三英语,英语口语,英语听力,新概念英语,
自我描述： 2006年至今从事家教职业，注重激发学生的学习兴趣，培养孩子良好习惯.从而提高孩子听说读写的能力。根据孩子的特点，有计划的制定目标，挖掘的孩子潜力。

可教授科目：初中化学
自我描述： 14年的一线教学经验，4年的一对一辅导经验；本人平易近人，善于和学生交流，能让学生轻松获取知识和技能。所辅导学生多数在一两个月时间提分达20分之多。所辅导学生均能大幅度提高分数。钟同学一模时化学46分，中考成绩68，经一个多月补习提分达22分；李同一模时化学56分，中考成绩76，经一个多月补习提分达20分.

可教授科目：幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,初中生物,
自我描述： 教学经历：1.教过二年级学生全科，开始时，学生没有好的学习习惯，总是边玩边学，在教学过程中不断的去帮助孩子养成好的习惯：我相信你会做，我可不可以请你当一次我的老师如果你把这道题认真写下来或者你跟我讲一次这道题可不可以，用更柔和的方式来讲，表达的时候用他特别愿意听的方式，再让他去做。最后养成了良好的学习习惯，可以在短时间内完成作业。2.五年级孩子没有学习动力：唤醒孩子梦想的前一步是告诉他可以他配得有梦想，再具体的前一步是先具体描述他身上的特质。发现，肯定，种下梦想，让他有动力。3.四年级学生，写作业速度快，但是在语文尤其作文方面有困难，主要辅导了孩子的阅读习惯自己孩子对文字的运用和掌握的能力。4.四年级学生，学习成绩不错，但是没有养成总结和复习的习惯，所以每一个知识点都是散乱无章的，教会了孩子总结的方法，最主要的是在知识点的衔接和掌握上有了更好的能力。5.六年级学生，写作业拖拉，不喜欢英语，英语很差，考40分左右，经过辅导英语成绩提升了很多，并且孩子在数学上开始时思路不清晰，最后思路更加的清晰，做题速度更快，会举一反三。自我评价：热爱教育事业，走进孩子内心，真正懂得如何爱孩子，把自己当做老师和朋友的双重角色。有良好的与人沟通的能力，性格活泼，教学风格幽默，喜欢唱歌跳舞，可以和孩子在短时间之内建立关系和连接。对待孩子有足够的耐心，并且有信心成为可以影响孩子一生的老师。发现每个孩子身上的特质，找到孩子身上的突破口，培养孩子自信心激发孩子的学习的动力，养成自主学习的能力。培养数学、逻辑思维，建立数学学习兴趣。锻炼孩子大开口讲英文。