教员展示中心

本科就读于太原理工大学，勘察与技术工程专业，现在在中国地质大学读研，擅长物理数学，在大学期间一直在外面一对一做家教，在家教机构工作半年，家教经验丰富，帮助学生查漏补缺，得到了学生和家长们的认可，

本科就读于北京工商大学会计专业，性格开朗，容易相处，有耐心，曾经教过小学英语，初中数学英语，效果显著。擅长教授做题思路，总结提升。

理科生，在美国呆过半年。性格开朗对人热情，家中有教师，从小耳濡目染，喜欢教学和同学相处。有耐心，善于与各种人交流沟通。

我稳重、负责、具亲和力，有集体和一对一的教学经验。崇尚个体化教学，根据学员基础、学习能力和性格特点设计个体化教学方案。注重培养学员对学习的信心。注重学员建立正确的学习方法。我对心理学兴趣浓厚，从初中开始接触心理学，大学期间旁听北京大学和北师大教育学、心理学课程，并于去年修习《思维科学和技能训练》，对学习过程和思维、中小学生心理发展特点、考试压力应对、如何和学生沟通等十分了解，对学生缺乏自信心、拖延等问题也有自己的见解和方法。.在北京带教经验两年，总教学经验4年，教授过数学、物化生等科目——2014.10~2015.12教授北京朝阳外国语学校初中部初三化学和物理(同一学员)，期间学员化学成绩由严重不及格提至中上等水平。学员化学基础较差，在授课期间主要帮助其补基础，传授学科的学习方法技巧，并树立对该学科的信心。目前孩子获得对学习的主动性，成绩进步。对于物理，克服了学员对物理综合题的畏难心理，解题步骤也规范了，大题能在不能完全做出来的情况下尽量多得分。成绩获得较大进步。2016.3～目前教授初二奥数、英语。英语主要教授阅读和基础语法，注重基础。奥数注重思维方式的提升，解题技巧的训练，注重题型归类练习，并按家长学生要求协助完成课本的预习工作，和平时作业的重点题，难题。学生和家长都非常满意。2016.1～目前教授初一奥数、英语，学员英语成绩在一个月内由不及格(50分左右)提高到优秀(94分)。该学员数学成绩较好，授课期间，学员数学思维得到了锻炼。2016.3～2016.5教授中考生物化学科目。学生生物零基础，补习之后学员生物成绩得到很大提升，基础课10节课补完，学员吸收理解良好。化学成绩也由30提高到45分左右(满分50)2014.3～2014.6教授呼和浩特市第二中学高三生物化学科目，学员在两个月内理综成绩由180提高到240。生物学科成为他的强项。2013.3～2014.5教授呼和浩特市第十四中学高三理综，学员理综成绩从80提高到185，家长和学员深表感谢，最终考上一本大学。2014.10~2015.5教授小学一年级英语，注重培养学员对学科的兴趣，建立正确的学习方法，目前孩子词汇量在500左右，可做三年级英语试题，对英语很感兴趣。2013.9~2014.6高中(呼和浩特市第二中学)期间每周六下午负责给全班讲授化学和生物的重点难点、分享重点题，积累了很多经验。2015.6~2015.10(价格150/小时)教授成人英语课，学员零基础，3个月后已可以进行日常简单口语交流和阅读。学员感到很满意，并目前已和男友出国。

性格：外向开朗、善于表达和沟通、拥有亲和力，喜好读书学习，知识面广；专业能力：在2014年河北省高考中高考成绩573，英语成绩138，英语专业学生；经验：在家教机构里带过初高中学生的英语；带天津新华中学（天津市五所之一）高中女生一年半，学生成绩由65提高至平均成绩90；带小学五年级男生一学期，上学期期末三科总分291；备课认真并讲解具体学习和提高方法，希望塑造学生对学科的兴趣和信心；特点：个人属于聪明和方法型教师，能耐心引导学生减少对应试教育的厌恶并提高对学习的专注力心理辅导能力：拥有被信赖和愿意沟通的特点，高考前积极寻求长辈和老师朋友的帮助，同积极开导开导受压力困扰的同学；大学担任班级心理委员，在助人和与他人交流的过程中自我心理更加成熟眼界和学习能力：好奇心强，对各方面知识都有略有了解，学习能力强；辅修日语和德语，课余时间练习书法，多次去天津美术馆、博物馆观看展览，拥有一定审美能力和鉴别能力暑期实习：在中关村soho楼上的亿瑞互动公司实习，是一家以留学内容为主体的互联网公司，后应需要复习托福，时间不够，辞职。

高考英语121数学125，有耐心，喜欢和孩子接触，现就读于北京城市学院工商管理专业，希望我能够给孩子带来帮助

本科，就读于北京建筑大学大二，时间充裕，初高中都获得过数学竞赛一等奖为人正直，待人友善，诚实守信，喜欢交朋友。热爱数学，同时也喜欢研究数学。2016年7月辅导过40个课时的高二数学家教

本人毕业于首都师范大学，长期做家教，有家教经验，只要孩子用心学习，保证孩子学习有效果，带过的家教基本都是有很大进步的，本人擅长数学，对数学有一定的教育教学方法，小学全科，初中数学化学，接暑期家教

本科在读北京邮电大学国际经济与贸易专业，2015年河北考生以623分的文科成绩考入北京邮电大学，校排名第2名，省排名528名。高考成绩语文118分，数学140分，英语138分，文综227分。本人文科数学和英语为个人优势，高中成绩优异，为人开朗，性格大方。沟通能力和组织能力强，亲和力强。我认为，（准）高中生课业培养关键在于高考思维的养成，方向比努力更加重要，一旦高考思维养成，高考知识便不在话下。